精神分裂癥是一種病因未明的精神病，具有特征性的思維、知覺(jué)、情感、行為等多方面的障礙。多在青壯年起病，一般無(wú)意識及智能障礙，病情多遷延。而在兒童少年期，因為神經(jīng)系統還沒(méi)有發(fā)育完善，其觀(guān)察感知周?chē)挛锏恼J知能力還不如成人，思維尚不成熟，故兒童期精神分裂癥早期癥狀不一定是典型感知覺(jué)、思維障礙等極具特征的精神分裂癥癥狀，不一定會(huì )出現諸如：幻覺(jué)、妄想等癥狀，而是常常表現為性格行為方面的異常變化。這其中最常見(jiàn)的是學(xué)習生活上的變化，他們由原來(lái)學(xué)習努力自覺(jué)認真，成績(jì)比較好，逐漸表現得不再認真了，對學(xué)習馬虎了事，整日精神萎靡不振，注意力不集中。學(xué)習成績(jì)明顯下降也毫不在乎，漠不關(guān)心，不求上進(jìn)。甚至不愿再去上學(xué)、逃學(xué)，在社會(huì )中游蕩，惹是生非。這時(shí)很多家長(cháng)會(huì )認為是孩子的道德品質(zhì)出現問(wèn)題，但在加強管教后收效甚微。逐漸地孩子的癥狀與成人類(lèi)似了，出現了異常的言語(yǔ)行為以及思維、認知、情感等方面的障礙。延誤了治療時(shí)機。