老年癡呆的早期是患者心理變化最復雜的時(shí)期，老人常常為自己的頭腦糊涂、記憶力減退等身心不適而苦惱，甚至悲傷抑郁，失去對生活的信心，這時(shí)最需要心理疏導，也是最容易收到治療效果的時(shí)期。

　　對于患者的記憶障礙，親友應該理解這是因為疾病引起的，不能嘲笑；對患者因易忘事而反復提問(wèn)應該耐心傾聽(tīng)，并給予簡(jiǎn)單明了而又認真的回答，不要敷衍了事。在癡呆的早期可以根據患者的具體情況，鼓勵其回憶具有成就感的往事，這是改善思維的一種好辦法。

　　對有語(yǔ)言功能障礙的患者，應注意面對面交談，并要保持目光接觸，講話(huà)要慢，與患者的反應速度相當，言語(yǔ)要簡(jiǎn)單直接，對老人說(shuō)出的不完整的話(huà)或想不起的事可加以提示，幫助其進(jìn)行有效溝通，減低其挫敗感。不要去糾正老人的一些錯誤說(shuō)法或觀(guān)念，不要與之爭辯或質(zhì)疑。鼓勵老人進(jìn)行語(yǔ)言交流和學(xué)習，同時(shí)保持非語(yǔ)言的溝通（恰當的手勢、微笑、溫和的聲音、溫柔的身體接觸），這都有助于傳遞情感。

　　需注意的是，癡呆患者注意力的保持會(huì )受到疾病的影響，因此進(jìn)行語(yǔ)言和記憶訓練的時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，10～20分鐘左右即可。不要一直與患者談話(huà)不止，有時(shí)候讓他感到有家人陪伴就夠了。