和其他世界各地一樣，荷蘭的城市房?jì)r(jià)日益漲高，租金也越來(lái)越貴。這些租金這對于當地正在求學(xué)的年輕學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一筆不小的負擔。

　　如今，荷蘭每個(gè)大學(xué)學(xué)生平均每月要承擔的租金超過(guò)400美元。。

　　與此同時(shí)，在荷蘭一些養老院里，老人們雖然有著(zhù)穩定的住所，但由于和外界環(huán)境的隔絕，那些居住在老年公寓里的老人每天都忍受著(zhù)孤獨和寂寞。。

　　這種社交上的隔絕和孤獨感甚至會(huì )增加老人們的死亡率。。

　　有感于此，荷蘭一個(gè)小鎮一家叫Humanitashome的養老院，之前想出了一個(gè)辦法。。

　　——為什么不讓這些年輕學(xué)生免費住進(jìn)這些老年公寓？是的，讓他們免費住進(jìn)來(lái)，每個(gè)月免除那些令人煩惱的租金！

　　當然，這是有條件的。作為交換，這些年輕人需要做的，非常簡(jiǎn)單。。

　　他們每個(gè)月只需要花費30個(gè)小時(shí)的時(shí)間，陪陪自己的“鄰居”，也就是這些老人們。。

　　例如陪他們聊天，看電視。。

　　教他們用電腦，發(fā)郵件，視頻電話(huà)。。

　　或者給他們做做飯。。

　　或者看看他們有什么需要幫忙和照料。。

　　但其實(shí)。。

　　這些老年人最需要的，只是單純的一個(gè)陪伴。。

　　目前一共有160多個(gè)老人住在這個(gè)老年公寓里，那些居住在這里的年輕人們除了陪老人們聊天玩游戲或者帶他們出去購物，還必須遵守規定，不能打擾老人們的生活作息。

　　據負責人說(shuō)，自從實(shí)施了這個(gè)計劃后，這些老人慢慢學(xué)會(huì )了很多新的東西例如上網(wǎng)查郵件，玩社交網(wǎng)絡(luò )等。而最重要的是，他們逐漸開(kāi)心了起來(lái)，臉上多了很多笑容。。

　　這些青春活力的年輕人，一個(gè)笑容一句話(huà)，都可以驅趕他們晚年的壓抑。。

　　而通過(guò)在這里的生活，這些年輕人則學(xué)會(huì )了怎么去照顧老人以及和老人相處。

　　“開(kāi)始的時(shí)候我只是打算看能不能幫點(diǎn)什么忙，但后來(lái)相處下來(lái)，我發(fā)現這種情感比我們想象的還要深厚”一個(gè)叫Patrick的27歲學(xué)生說(shuō)。他的“鄰居”，是89歲的老人Harry，兩人如今已經(jīng)成為了好朋友。

　　然而，住在這所公寓里的年輕人，他們無(wú)可避免要面對的一件事情是：死亡。

　　由于他們的“鄰居”大多都是80歲甚至90歲的老人，所以死亡在這個(gè)老人院里，老人去世是一件常見(jiàn)的事。。

　　通過(guò)和老人們的相處，這些對未來(lái)充滿(mǎn)期待，曾經(jīng)做事沖動(dòng)的年輕人，慢慢的開(kāi)始明白，人的生命是短暫和脆弱的。。

　　正如那個(gè)叫Patrick的學(xué)生說(shuō)，他自己的一個(gè)老人朋友去世的時(shí)候，他必須要面對死亡這個(gè)事實(shí)，也明白了“死亡是生命的一部分”。。

　　他們學(xué)會(huì )了珍惜當下的生活，學(xué)會(huì )了從容面對生命的流逝。。

　　其實(shí)，類(lèi)似的事之前也報道過(guò)。

　　之前，美國西雅圖一個(gè)組織曾經(jīng)想出一個(gè)辦法——他們把一家幼兒園開(kāi)到了老人院里。

　　讓這些孩子們每天陪著(zhù)敬老院里的老人們一起生活…讓老人們教孩子們念書(shū)，給孩子們講故事…

　　孩子們陪老人吃飯，一起制作三明治…

　　老人們陪著(zhù)孩子們做游戲…他們自己也樂(lè )在其中…

　　雖然中間差了好幾十歲，有的可能相差四輩，但是他們依然在一起玩兒得十分開(kāi)心…

　　這些住在敬老院的老人們很少見(jiàn)到自己的兒女和孫輩，平日里飽受寂寞的折磨…而這些幼兒園的孩子們就像一個(gè)個(gè)小天使一樣，給老人們的生活帶來(lái)了新的樂(lè )趣…

　　他們把自己的愛(ài)和注意力都轉移到了這些純真可愛(ài)的孩子們身上，給他們講授自己的人生經(jīng)歷，保護他們…

　　給他們無(wú)限的愛(ài)和關(guān)注…

　　而這種愛(ài)是無(wú)私的…

　　孩童時(shí)期我們充滿(mǎn)朝氣對未來(lái)充滿(mǎn)期望，而年老的我們歷經(jīng)滄桑，充滿(mǎn)智慧，但同時(shí)又倍感孤獨....

　　老人和孩子成為了一個(gè)和諧的大家庭，其樂(lè )融融…

　　而孩子們也在和老人的接觸中學(xué)會(huì )了如何去面對生老病死，如何接受那些上了年紀的，或者是殘疾的老人…

　　給老人們無(wú)私的、純真的愛(ài)和關(guān)注…

　　誰(shuí)也沒(méi)有想到，這群幼兒園的孩子們和老人們成為了最好的朋友，也是家人…

　　世界仿佛回到了最純真的樣子……

　　其實(shí)....

　　在考慮給老人們建造住所的同時(shí)，我們是不是也應該考慮，怎樣才能讓歷經(jīng)滄桑的他們，心靈上也能有所寄托？

　　讓他們的心靈，也有個(gè)住所...