父母應學(xué)會(huì )如何分辨不正確的發(fā)音方式

　　如唇腭裂小孩較容易出現喉塞音的代償習慣，若小朋友出現這樣的行為，家長(cháng)應幫助他盡量糾正這種錯誤的發(fā)音。在小孩呀呀學(xué)語(yǔ)的階段，家長(cháng)應多鼓勵用舌尖前音來(lái)練習發(fā)音，另就語(yǔ)音發(fā)育的程序來(lái)講，可先增強雙唇音的練習，慢慢再加強舌尖音的練習，還有舌根音及擦音的練習。

　　定期復診追蹤

　　一般唇腭裂小朋友初次進(jìn)行語(yǔ)音評估的時(shí)間約兩歲至兩歲半，之后約半年追蹤一次，追蹤的目的在于協(xié)助家長(cháng)及早發(fā)現小孩語(yǔ)音或語(yǔ)言是否異常，提供家長(cháng)一些意見(jiàn)和建議，讓家長(cháng)在家可以協(xié)助小孩練習。

　　專(zhuān)科檢查

　　若小朋友有鼻音過(guò)重或有鼻漏氣的現象，以至影響語(yǔ)音的清晰度，且無(wú)法通過(guò)語(yǔ)音治療得到改善時(shí)，須于4歲左右進(jìn)行專(zhuān)科的特殊儀器檢查，以確定腭咽閉合功能異常的情況如何，并決定進(jìn)行何種手術(shù)來(lái)改善。

　　一般檢查年齡選擇在4歲左右主要原因有以下3點(diǎn)：

　　1、此時(shí)小朋友的配合度較高，因進(jìn)行該項檢查需要小朋友配合講話(huà)、不哭鬧；

　　2、構音能力及語(yǔ)言程度趨近成熟；

　　3、腭咽功能較協(xié)調。

　　因此，4歲左右檢查對腭咽功能的判定才能較為精確。