一群農村的小孩子，其中有兩個(gè)10來(lái)歲的小男孩，被大家公認為“賤命”，因為他倆一個(gè)喜歡蒸菜卷子，一個(gè)喜歡開(kāi)手扶拖拉機。小伙伴們，包括很多家長(cháng)們，一致認為：這倆貨長(cháng)大了也是下苦力的料，成不了出息!

　　那個(gè)喜歡蒸菜卷子的小男孩，小名起的很有那個(gè)年代的特色，叫“營(yíng)長(cháng)”。他是家里的老小，上面還有好幾個(gè)哥哥、姐姐。

　　每當“營(yíng)長(cháng)”下午放學(xué)回家的時(shí)候，家里其他人都下地干活尚未回來(lái)，于是“營(yíng)長(cháng)”就張羅著(zhù)做飯，做的最多的就是蒸菜卷子。

　　他先把馬齒莧之類(lèi)的野菜洗凈，切好，拌成餡，然后就開(kāi)始在一個(gè)大瓷盆里和面。

　　揉好面團，揪成一個(gè)個(gè)拳頭大小的劑子，再把劑子搟成薄薄的面餅。

　　之后把餡均勻地攤在面餅上，卷起來(lái)，稍微壓扁。

　　最后就是上鍋蒸熟……

　　每次我們去找“營(yíng)長(cháng)”玩時(shí)，他幾乎都在家里干這個(gè)?？粗?zhù)他熟練地和面，撅著(zhù)屁股搟餅，抱著(zhù)玉米秸稈燒大鍋，我們都說(shuō)他凈干些女人才會(huì )干的活兒。

　　小伙伴們長(cháng)大后，都各奔東西，我外出上大學(xué)去了，其他小伙伴也都努力經(jīng)營(yíng)者自己的生活。大家都很忙，很少聯(lián)系。再次得到“營(yíng)長(cháng)”和“猴兒”的消息，還是前段時(shí)間從我母親那里聽(tīng)到的。

　　“營(yíng)長(cháng)”后來(lái)報考了軍校，當兵去了，據說(shuō)因為能吃苦，勤快，很受領(lǐng)導賞識?，F在安排到武漢那邊了，在機場(chǎng)上班，負責后勤工作，屬于副營(yíng)級干部，待遇相當不錯。

　　而“猴兒”，在上海那邊做豪華汽車(chē)銷(xiāo)售，也是經(jīng)理級別的人了。每年都開(kāi)著(zhù)大奔馳、帶著(zhù)老婆孩子回村。

　　而當初經(jīng)常嘲笑他倆的小伙伴們，勉強算是好點(diǎn)的，就像我這樣考個(gè)大學(xué)，找份相對安穩的工作，還常常因為工資、職稱(chēng)之類(lèi)的事情焦頭爛額;更多的人，早早結了婚，成了一個(gè)“好勞力”。

　　“營(yíng)長(cháng)”和“猴兒”能走到今天這一步，絕對不是單憑運氣，肯定跟他們童年的經(jīng)歷是分不開(kāi)的。他們童年時(shí)候的忙碌、辛苦，培養了性格中勤勞、踏實(shí)的特點(diǎn);他們童年時(shí)便替家人分擔家務(wù)，使得他們懂得父母的辛苦，懂得體諒他人。

　　勤勞、包容、體諒，是現在社會(huì )中非常重要的品質(zhì)，也是很多孩子欠缺的品質(zhì)。

　　現在很多大學(xué)生，剛入學(xué)的時(shí)候特別苦惱，因為遠離父母，他們必須自己去整理床破、洗衣服、刷鞋。而在此之前的十幾年里，這些事都是父母一手打理的，孩子只需“好好學(xué)習，別的事不用管”。

　　很多大學(xué)生的被罩、枕巾，半年不洗，一揪出來(lái)油膩膩、黑乎乎的;襪子從來(lái)懶得洗，買(mǎi)上10幾雙換著(zhù)穿……不但男生這樣，女生也這樣。

　　我在大學(xué)心理咨詢(xún)室實(shí)習那段時(shí)間，會(huì )遇到很多這樣的大學(xué)生，他們離開(kāi)父母進(jìn)入陌生環(huán)境后，不但料理不好自己的生活，甚至連如何與同學(xué)交往都做不好。而這些孩子，幾乎都有一個(gè)共同點(diǎn)：父母非常愛(ài)孩子，全盤(pán)照顧他們的生活，從來(lái)舍不得使喚他們，不讓他們干一點(diǎn)家務(wù)。

　　很多人都知道，現在大學(xué)生就業(yè)不容易。但如果你了解過(guò)他們的成長(cháng)經(jīng)歷，以及在大學(xué)時(shí)期的表現，你就會(huì )知道：這樣的狀態(tài)，找不到工作就對了。

　　對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，“被使用”和“被需要”的感覺(jué)是十分重要的，這是我們自信、自尊的源泉，也是我們努力生活下去的動(dòng)機。

　　想一下身邊的老年人，他們雖然腿腳不方便了，但總想在子女們做家務(wù)事過(guò)來(lái)插插手。但子女往往會(huì )沖他們嚷：“媽?zhuān)阋贿呅?zhù)去吧，這用不著(zhù)你，別插手了!”

　　這時(shí)候，老人們會(huì )很開(kāi)心嗎?不，他們心里肯定不是滋味，因為不被需要意味著(zhù)別人對你說(shuō)：“你不中用，我們用不著(zhù)你，也不太相信你!”

　　對孩子來(lái)說(shuō)，也是這個(gè)道理。只有時(shí)常使喚一下孩子，交給他一些力所能及的任務(wù)，才能激起孩子內心那份小小的責任感，才能幫孩子建立良好的自信心。

　　我家客廳的垃圾，一直都是女兒在倒，因為她每一次倒的時(shí)候，我就跟孩子爸爸鼓勵她說(shuō)：“孩子你真了不起，有了你咱家干凈整潔多了，爸爸媽媽每天回家心情都很好!”那時(shí)候，能很明顯地看到女兒臉上那種自豪感、自信感。

　　其實(shí)，包括我自己在內的很多父母，總會(huì )掉進(jìn)一個(gè)愛(ài)的誤區：太愛(ài)孩子了，舍不得讓孩子做一點(diǎn)臟活、累活。

　　但是，父母對孩子的愛(ài)，最終目的應該是“分離”：我們愛(ài)孩子的目的，是讓孩子獨立成長(cháng)，堅強地面對未來(lái)的風(fēng)雨，而不是留在我們身邊，當一個(gè)“30歲還斷不了奶的巨嬰”。