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　　真正的智慧，可以穿越時(shí)空，歷久彌新，

　　諸葛亮教給8歲兒子的道理，

　　今日讀來(lái)，依然讓人受益匪淺

　　諸葛亮曾經(jīng)給兒子寫(xiě)過(guò)一封信，全文僅僅八十六個(gè)字，但言簡(jiǎn)意賅，微言大義，讀來(lái)使人如沐春風(fēng)，又如醍醐灌頂。它不僅能增進(jìn)我們工作學(xué)習的能力，更重要的是可以讓我們的人生提高一個(gè)境界。

　　在節奏日益加快的今天，我們最缺乏的就是沉下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)古人良言的淡定與從容。不如今天就讓我們一起讀讀諸葛亮的這封家信，從以下幾個(gè)方面，去思考自我提升的空間吧。

　　諸葛亮給兒子的信《誡子書(shū)》：

　　夫君子之行，靜以修身，儉以養德；

　　非澹泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠。

　　夫學(xué)須靜也，才須學(xué)也；非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。

　　怠慢則不能勵精，險躁則不能冶性。

　　年與時(shí)馳，意與歲去，遂成枯落，多不接世。悲守窮廬，將復何及！

　　一、做人要學(xué)會(huì )寧靜

　　“靜以修身”、“非澹泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”、“夫學(xué)須靜也”。

　　這些都在規勸世人，做人要學(xué)會(huì )寧靜。心境平靜是修身和學(xué)習的基礎，只有讓靈魂安頓下來(lái)，才能夠讓自己的境界有所提高，只有讓內心平靜下來(lái)，學(xué)習才會(huì )偶有所得。

　　二、做人要學(xué)會(huì )節儉

　　“儉以養德”。這是在向我們昭示節儉的效用。在商業(yè)化日益流行的今天，所有人都熱衷于消費，有時(shí)候消費超出了自己的承受能力，這是非常不值得提倡的例子。諸葛亮說(shuō)“儉以養德”，也許是對我們當代人一個(gè)響當當的警示，它意在告訴我們一個(gè)道理：

　　品德高尚的人，往往是那些懂得節儉的人。

　　三、做人要擅于學(xué)習

　　“才須學(xué)也”、“非學(xué)無(wú)以廣才”。任何一個(gè)成功的人，都是擅于學(xué)習的人，這在我們今天這個(gè)時(shí)代尤其如此。信息爆炸的今天，一個(gè)人的知識豐富與否，就在于他是否樂(lè )于學(xué)習、擅于學(xué)習。

　　其實(shí)學(xué)習也不難，拿起一本書(shū)、來(lái)一場(chǎng)旅行，都可以是一種學(xué)習。所以你還有什么理由借口懶惰呢？

　　四、做人要建立志向

　　“非志無(wú)以成學(xué)”。我們常說(shuō)，興趣是第一位的，事實(shí)上志向比興趣更為重要。因為興趣有可能是三分鐘熱度，但志向則是長(cháng)期支撐我們學(xué)習的動(dòng)力。因此，建立一個(gè)合適的志向，將會(huì )有利于我們的學(xué)習，成為我們樂(lè )于學(xué)習的恒久推動(dòng)力。

　　五、做人要懂得勤奮

　　“怠慢則不能勵精”。在這里，諸葛亮想說(shuō)的其實(shí)是勤奮的重要性。要想做成任何一件有意義的事，勤奮是必不可少的性格因素。三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，這種極其懈怠的做法，是不能引領(lǐng)我們走向成功之路的，只有日復一日的勤奮，能讓我們在某個(gè)領(lǐng)域成為專(zhuān)才。

　　其實(shí)勤奮很困難嗎？每天只需要早起床半小時(shí)，你就能比別人多奮斗三十分鐘了。道理就是這么簡(jiǎn)單。

　　六、做人要學(xué)會(huì )惜時(shí)

　　最后是“年與時(shí)馳，意與歲去，遂成枯落，多不接世”。人的生命都是有限的，每個(gè)人也就能活那么幾十年。你拖沓一天，你就荒廢一天。一天一天地積累，最終你荒廢的是你的整一輩子。