今天與大家探討一個(gè)很有意思的話(huà)題，不論是醫生、病人，還是從事健康行業(yè)的人，經(jīng)常會(huì )提到。這個(gè)話(huà)題就是：現在很多人，不是死于疾病，而是死于無(wú)知。

換句話(huà)說(shuō)，如果我們能解決“無(wú)知”，也就意味著(zhù)能預防大多數疾病，今天我就為大家破解這個(gè)被我們忽略的秘密，通過(guò)解讀兩個(gè)字，讓大家不用學(xué)醫就可以讓三代人受益，把健康掌握在自己手里。

大多數人不是死于疾病，而是死于無(wú)知，沒(méi)有人去思考“死于無(wú)知”，到底是對什么無(wú)知？是對專(zhuān)業(yè)知識的無(wú)知，還是對疾病的無(wú)知，還是對生活方式的無(wú)知。

后來(lái)我發(fā)現這個(gè)秘密，一旦點(diǎn)通，能救三代人的命，它就是從“知道”到“明白”。其實(shí)從“知道”到“明白”這個(gè)距離，是全世界最遙遠的距離，是生與死的距離。

舉個(gè)例子，足球，相信所有人都知道，但你會(huì )發(fā)現能半夜兩三點(diǎn)爬起來(lái)看足球比賽的是少部分人，能看懂足球的人，叫明白人，而且一場(chǎng)不落，可是知道足球的人他從來(lái)不看足球，甚至對這個(gè)足球不感興趣。明白足球的人，會(huì )以足球交友，一輩子會(huì )堅持看，去了解。

再舉個(gè)例子，我問(wèn)大家吃肉和吃菜哪個(gè)會(huì )讓血粘稠？血粘稠容易導致犯困，記憶力下降。我相信你不用學(xué)營(yíng)養都知道是肉，可是，孩子高考前。很多家長(cháng)天天給孩子做肉吃，血液粘稠，孩子反應變慢，考試發(fā)揮失常。

很多人大病一場(chǎng)，從鬼門(mén)關(guān)走一趟才明白，行為才突然改變，才愿意堅持，這叫后知后覺(jué)，今天我解讀完這兩個(gè)字，你可能先知先覺(jué)，躲過(guò)一場(chǎng)大病。

我問(wèn)一個(gè)大家都知道，但不明白的問(wèn)題，西醫大夫給我們看病叫什么？叫治！中醫大夫給我們看病叫什么？叫調！為什么同樣都是給人看病，中醫和西醫竟然用了兩個(gè)不一樣的字。

你明白嗎？如果不明白，健康將離你越來(lái)越遠。治和調到底有什么區別？很多時(shí)候我們都在泛泛的講，但沒(méi)有人把它講透、講明白，今天我給大家解讀的這兩個(gè)字，就是治和調。

我每年有300多場(chǎng)演講，多達16萬(wàn)的人，因為這點(diǎn)知識而受益。我解讀完治與調的區別，相信很多沒(méi)有學(xué)過(guò)醫學(xué)的人，都可以自己調理好上百種疾病。真正實(shí)現一個(gè)人聽(tīng)課，全家人受益。

首先聲明我講的所有內容，不跟任何醫學(xué)抬杠，也沒(méi)有否定醫學(xué)的意思，我只是把醫生說(shuō)的話(huà)給解讀出來(lái)，把專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)翻譯得讓百姓能聽(tīng)得懂，用得上。

我用一個(gè)故事解決什么叫治?什么叫調？如果在一個(gè)魚(yú)池里養了11條魚(yú)，魚(yú)是由水養，魚(yú)養的好不好，是由水質(zhì)決定的。有一天魚(yú)池里一條黑色的魚(yú)，因為水臟生病了，有人建議給魚(yú)池里撒藥，這是很常見(jiàn)的一個(gè)現象，當我們?yōu)榱诉@條黑色的魚(yú)，給魚(yú)池里撒藥，其他的10條魚(yú)是受益還是倒霉？

我相信所有人一定會(huì )告訴我，倒霉！大家在回答這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，同樣的道理，當你為了一個(gè)感冒，咳嗽，過(guò)敏，血壓高、血糖高，睡不著(zhù)覺(jué)，以及各種疾病，吃很多藥時(shí)，你會(huì )發(fā)現藥廠(chǎng)的說(shuō)明書(shū)上，寫(xiě)的是這個(gè)藥有副作用，傷肝，傷脾，傷胃，傷骨骼，也就是跟往魚(yú)池里撒藥沒(méi)什么區別。

如果這個(gè)魚(yú)池里的水臟了，有的魚(yú)翻肚子，有的魚(yú)死亡，有的魚(yú)得了皮膚病，出現各種問(wèn)題，想徹底解決魚(yú)池的問(wèn)題，給出三個(gè)辦法看你怎么選擇……