杭州市兒童醫院在開(kāi)學(xué)之初，就迎來(lái)了不少小病號。副主任周杰林介紹，小家伙們容易生病，“對剛上幼兒園的小朋友來(lái)說(shuō)，他們面臨的是新的環(huán)境，接觸既往未接觸過(guò)的病原體的機會(huì )增多，加上小朋友間密切接觸，共用玩具，自我保護意識差，感染機會(huì )增加，自然容易生病。”

　　容易生病也和孩子基本生活自理能力較差有關(guān)。有些孩子在家過(guò)度依賴(lài)大人，自理能力不夠，不會(huì )穿脫衣物，所以環(huán)境一冷一熱的變化也可能引起寶寶生病。

　　另外，孩子的分離焦慮過(guò)度也會(huì )導致孩子生病。孩子邁進(jìn)幼兒園，或多或少會(huì )哭鬧，這是分離焦慮（因為離開(kāi)熟悉的家人而焦慮）的典型表現。如果不及時(shí)安撫，時(shí)間久了，免疫力會(huì )下降，容易生病。“剛剛有個(gè)小女孩，一開(kāi)學(xué)就發(fā)燒，嗓子還發(fā)炎了。”

　　針對這種情況，周杰林給家長(cháng)提出建議。

　　首先，增強體質(zhì)，多鍛煉身體，多參加戶(hù)外活動(dòng)，增強孩子抵抗力。經(jīng)常帶孩子去空氣質(zhì)量較好的地方，如公園、植物園、綠地等，讓孩子呼吸一下新鮮空氣，玩一些跑、跳的親子游戲。孩子和大自然親密接觸，不僅愉悅身心，更能達到鍛煉身體、增強體質(zhì)的目的。

　　其次，要給孩子培養良好的生活習慣，比如勤洗手，尿濕了褲子要及時(shí)讓大人換掉，脫了衣服就要馬上躲進(jìn)被子里，醒來(lái)后要馬上穿衣服，不要凍著(zhù)在那里玩。

　　還有就是和孩子一起分享快樂(lè )，及時(shí)地與孩子和老師交流，掌握孩子在幼兒園的情況，比如飲食、表現等，做到心中有數，有的放矢。鼓勵孩子將幼兒園的事告訴你，了解孩子在幼兒園的各種情況，避免疾病的發(fā)生。