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教家長(cháng)簡(jiǎn)單幾招—在家如何治療弱視孩子!

2018-04-10 來(lái)源:科視眼健康  標簽: 掌上醫生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護膚
摘要:弱視是較為常見(jiàn)的兒童眼病,患病率約為兒童的1%~5%。弱視僅發(fā)生在視覺(jué)尚未發(fā)育成熟的幼兒期。弱視的治療與年齡密切相關(guān),年齡越小治愈率越高,弱視影響立體視覺(jué)。

干貨:弱視的治療規范

弱視是較為常見(jiàn)的兒童眼病,患病率約為兒童的1%~5%。弱視僅發(fā)生在視覺(jué)尚未發(fā)育成熟的幼兒期。弱視的治療與年齡密切相關(guān),年齡越小治愈率越高,弱視影響立體視覺(jué)。

病因

弱視的根本原因是視覺(jué)發(fā)育的敏感期:視覺(jué)剝奪和雙眼相互作用異常。

1、視覺(jué)剝奪

由于先天性或在視覺(jué)發(fā)育的關(guān)鍵期進(jìn)入眼內的光刺激不夠充分,剝奪了黃斑形成清晰物像的機會(huì )。

2、雙眼相互作用

兩眼視覺(jué)輸入不等引起清晰物像與模糊物像之間發(fā)生競爭(兩眼相互作用異常)所造成的單眼或雙眼視力減退。

分類(lèi)

按病因可分為斜視性弱視、屈光參差性弱視、屈光不正性弱視、形覺(jué)剝奪性弱視。

1、斜視性弱視

由于斜視引起的復視和視混淆,使病人感到極度不適,大腦視皮質(zhì)中樞主動(dòng)抑制由斜視眼傳入的視覺(jué)沖動(dòng),使黃斑功能長(cháng)期被抑制而形成弱視,單眼性斜視形成弱視。

2、屈光不正性弱視

主要見(jiàn)于雙眼高度遠視或散光,雙眼的最佳矯正視力相等或相近。一般認為遠視5.00DS,散光2.00DC,近視10.00D會(huì )增加產(chǎn)生弱視的危險性。未經(jīng)配鏡矯正,雖經(jīng)調節,仍無(wú)法獲得清晰的視網(wǎng)膜影像,引起雙側弱視,配戴合適的矯正眼鏡后,視力可以逐漸提高。

3、屈光參差性弱視

兩眼視網(wǎng)膜成像大小不等,融合困難,視皮質(zhì)中樞只能抑制屈光不正度數較高的一眼,日久形成弱視。

4、形覺(jué)剝奪性弱視

在嬰幼兒期,尤其在出生后頭3個(gè)月,由于角膜混濁、先天性或外傷性白內障、完全性上瞼下垂或遮蓋一眼過(guò)久,妨礙外界物體對視覺(jué)的刺激,視功能發(fā)育受到抑制,形覺(jué)剝奪可形成嚴重弱視,其視力預后較斜視性或屈光參差性弱視更為嚴重。

弱視程度

矯正屈光不正后的遠視力分為:重度弱視:≤0.1;中度弱視:0.2~0.5;輕度弱視:0.6~0.8。

臨床特征

1、光覺(jué)

弱視眼的視功能在許多方面有異常,如視力減退,擁擠現象,中心注視和對比敏感度下降,但它的中心凹和周邊部視閾正常,能察覺(jué)最暗淡的光亮。

2、視力

0~2歲視力評價(jià)法:

定性檢查:對光反射,固視反射,瞬目反射,追隨運動(dòng),視動(dòng)性眼震等;

定量檢查:視動(dòng)性眼震法(OKN),EOG,視覺(jué)誘發(fā)電位,條柵視力卡,PL法;

視力評價(jià):新生兒視力約為0.03~0.05,VEP客觀(guān)檢查結果:6個(gè)月就達到了1.0,OKN,PL檢查等心理物理檢查是0.1~0.3。

2~4歲視力檢查方法:

圖畫(huà)、E字及環(huán)形單視表檢查。

5歲或更大兒童視力檢查方法:

Snellen視力表等。此年齡視力稱(chēng)為幼稚型視力,其特征是分讀困難;

注重雙眼視力差別的定性檢查。

各階段的兒童視力:兒童的視力發(fā)育不是由異常到正常,而是由低常到正常。

(1)2-3個(gè)月:0.01-0.02

(2)4-5個(gè)月:0.02-0.05

(3)6-8個(gè)月:0.06-0.1

(4)9-12個(gè)月:0.1-0.15

(5)1歲:0.2-0.25

(6)2歲:0.5

(7)3歲:0.7

(8)4歲:0.8

(9)5歲以上:1.0

3、對比敏感度

(1)對比敏感度是在明亮對比變化下,人眼視覺(jué)系統對不同空間頻率的正弦光柵視標的識別能力,是重要的形覺(jué)功能定量檢測指標;

(2)研究表明,弱視均有CSF功能的缺損;

(3)正常人與弱視者比較,CSF曲線(xiàn)較正常低,峰值左移。

4、擁擠現象

對單個(gè)視標的識別能力比對同樣大小但排列成行的字體的能力要高的多,這個(gè)現象叫擁擠現象。擁擠現象的原理是因為側方抑制不完全,人眼在辨別物體時(shí),除了集中于該物體,周邊物體對其干擾應該排除,此為側方抑制。若側方抑制不完全處于失抑制狀態(tài),興奮會(huì )擴散,旁邊物體對被注視物體的干擾不能排除,此為擁擠現象。

5、注視性質(zhì)

1、中心注視-1°以?xún)取?/p>

2、旁中心凹注視-1~3°。

3、黃斑注視-3~5°。

4、周邊注視-5°以外。

診斷

視力檢查、屈光檢查:屈光不正性弱視、屈光參差性弱視;眼位檢查:斜視性弱視;外眼、屈光間質(zhì)檢查:形覺(jué)剝奪性弱視;注視性質(zhì)檢查:中心注視性弱視、旁中心注視性弱視。

1、弱視篩查年齡

建議篩查開(kāi)始年齡為1歲。1-3歲兒童采用眼底瞳孔反射照相法檢查,發(fā)現高度屈光不正、屈光參差、斜視或屈光間質(zhì)混濁等弱視危險因素,大于3歲兒童開(kāi)始視力篩查。

2、弱視診斷標準

對不同年齡兒童采用不同視力參考值的下限:3歲為0.5,4-5歲為0.6,6-7歲為0.7。如果幼兒視力低于同齡兒童正常視力下限,雙眼視力相差不足兩行,但臨床未發(fā)現形成弱視相關(guān)的危險因素,諸如:?jiǎn)窝坌币?、屈光參差、上瞼下垂、屈光間質(zhì)混濁,以及雙眼高度屈光不正等因素,不宜診斷為弱視,可隨訪(fǎng)觀(guān)察。

治療

視力發(fā)育在2歲以?xún)葹殛P(guān)鍵期,2~5歲為敏感期,6~12歲為可塑期,12歲以后不再發(fā)育。在敏感期內存在角膜混濁、先天性或外傷性白內障、較長(cháng)期遮蓋一眼、屈光參差、高度遠視和斜視,均可能引起不同程度的弱視,同時(shí)這個(gè)時(shí)期也是治療弱視的最佳年齡。

1、弱視訓練及治療

精細目力訓練:是對于弱視眼的一種特別應用鍛煉,有利于視覺(jué)發(fā)育和提高視力。精細目力訓練方法很多,應根據弱視患兒年齡、智力和視力等情況選用,也可經(jīng)常變更訓練方法,例如串珠子,練習刺繡、描圖、繪畫(huà)、書(shū)法等。

遮蓋療法:有的弱視兒童單眼患病,或雙眼視力相差較大,需采用遮蓋健康眼的方法來(lái)治療。通過(guò)健眼遮蓋,可以解除健康眼對弱視眼的抑制,讓弱視眼得到更多鍛煉,提高視力。

弱視治療儀:弱視可以簡(jiǎn)單理解為視神經(jīng)或視細胞沒(méi)有得到足夠的刺激,因此需要通過(guò)弱視治療儀來(lái)喚醒沉睡的視細胞,它是弱視治療中十分常見(jiàn)的工具,弱視患兒必須堅持治療才能取得較好效果。

多媒體視覺(jué)訓練:患者通過(guò)多媒體軟件訓練眼力、腦力、手腦眼協(xié)調力,較終達到各項視覺(jué)功能與視覺(jué)技巧提升的目的。其豐富性、趣味性和有效性可以大大提高訓練者的依從性,特別適用于兒童訓練者。

2、弱視治愈的標準

1、視力≥1.0;

2、固視狀態(tài):偏心固視變?yōu)檎7€定的固視;

3、斜視治愈,擁有雙眼視;

4、自覺(jué)癥狀消失。

3、弱視治療療效的評價(jià)標準

1、無(wú)效:包括視力退步,不變或提高一行者;

2、進(jìn)步:視力增進(jìn)二行及二行以上者;

3、基本痊愈:視力恢復≥0.9者;痊愈:經(jīng)過(guò)三年隨訪(fǎng),視力保持正常者;如有條件,應同時(shí)接受雙眼視功能訓練,以期恢復雙眼單視。

4、弱視的復發(fā)

1、原因:家庭、患兒、環(huán)境。

2、防止措施:保持雙眼視力的平衡;堅持配戴功能眼鏡;立體視覺(jué)的訓練;眼位的矯正;定期去視光機構復查。

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