孩子與人交往到底有多重要?

　　生存的基本需要

　　孩子從小就表現出與人交往的需要。當媽媽喂嬰兒吃奶時(shí)，用“呵呵”的聲音與嬰兒交往，孩子會(huì )用眼睛看著(zhù)媽媽或以笑作答，這是親子之情的流露和表現;孩子也非常喜歡跟小伙伴交往，即使不認識，只要碰在一起，八、九個(gè)月大的嬰兒便會(huì )互相摸抓，以表示親熱。

　　年齡大一點(diǎn)的則因為有共同的樂(lè )趣、相互能懂的語(yǔ)言，很自然地在一起玩耍。而且當孩子的這種交往需要得到滿(mǎn)足時(shí)，往往特別高興。因此，家長(cháng)應正確認識幼兒與人交往的需要，有意識地創(chuàng )設交往的條件，滿(mǎn)足孩子情感上的需要。

　　有利于智能發(fā)展

　　人際交往是一種基本智能，指能夠察覺(jué)并區分他人的情緒、意圖、動(dòng)機和感覺(jué)，并運用語(yǔ)言、動(dòng)作、手勢、表情、眼神等方式與他人交流信息、溝通情感的能力。2~6歲是人際交往智能成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期，當媽媽生病時(shí)，能理解、感受媽媽的難受，并且說(shuō)一些關(guān)心的話(huà)語(yǔ);對游戲過(guò)程中出現的矛盾和糾紛，能夠學(xué)會(huì )克制獨占、利己的想法，能與他人共同協(xié)商等等。最近，國際21世紀教育委員會(huì )提出，人際交往能力是教育的四個(gè)支柱之一，兒童早期的人際交往技能、交往狀況會(huì )深深影響其未來(lái)的人際關(guān)系、自尊，甚至幸福生活。

　　有利于心理健康

　　心理學(xué)家們普遍認為：人際關(guān)系代表著(zhù)人的心理適應水平、是心理健康的一個(gè)重要標志，而人際交往不良常常是心理疾病的主要原因。缺少正常人際交往的孩子，往往會(huì )表現出如下適應困難：拘謹膽小、害羞怕生、孤僻退縮，或自我中心、不能合作、任性攻擊。而人際交往中的尊重、分享、合作、關(guān)心則是預防和治療這類(lèi)心理問(wèn)題的靈丹妙藥。

　　由此可見(jiàn)，從小培養幼兒具有良好的人際交往能力和水平，對促進(jìn)其心理健康發(fā)展，預防各種心理疾病有著(zhù)積極而重要的意義。