優(yōu)等生更易“招惹”抑郁

　　近年來(lái)，中學(xué)生患抑郁癥自殺的消息屢屢見(jiàn)諸媒體。很多家長(cháng)對抑郁癥常有一種錯誤的認識，認為孩子的情緒低落是為賦新詞強說(shuō)愁，說(shuō)‘要死’是開(kāi)玩笑，轉眼間卻目睹悲劇的發(fā)生。”，中學(xué)生抑郁癥頻發(fā)受多種因素的影響，例如抑郁癥的先天遺傳、青春期情緒劇烈波動(dòng)、學(xué)業(yè)緊張尤其是升學(xué)考試的“壓力山大”等，但可笑的是，有些人向家長(cháng)坦誠有抑郁癥，家長(cháng)卻不肯相信，認為孩子“意志薄弱”，鬧自殺是在裝病，以逃避學(xué)習壓力。

　　高考，注定是一場(chǎng)青春的告別禮，注定是我們必須去經(jīng)歷的一場(chǎng)歷練。最近，高考在即，不論是考生，老師，還是家長(cháng)，都莫名其妙陷入一種壓力的怪圈中。我們都知道，一個(gè)人壓力過(guò)大，會(huì )適得其反，甚至是傷害到身體。對于現階段的復習備考，很多考生的感觸就是來(lái)回都是復習和考試，感覺(jué)到麻木，但是又覺(jué)得壓力很大，不知道該怎么辦才行。我們清楚這場(chǎng)考試對于我們來(lái)說(shuō)太重要，但是我們不知道該如何用功。這里給大家一些小建議：

　　（一）學(xué)會(huì )和自己對話(huà)

　　有的時(shí)候，我們真的應該和自己說(shuō)話(huà)。堅持不了的時(shí)候，和自己說(shuō)說(shuō)話(huà)，告訴自己一定能堅持過(guò)去，告訴自己，我是最棒的。積極的心里暗示可以幫助我們有效減輕壓力，同時(shí)得到一種正能量，使得自己能夠堅持別人堅持不了的堅持。只有堅持別人不能的堅持，才能得到別人不能的得到。尤其是在自己身體不舒服的時(shí)候，一定要和自己的身體說(shuō)話(huà)，避免負面情緒涌上心頭。

　?。ǘ┍ＷC充足睡眠和合理飲食

　　長(cháng)時(shí)間睡眠不足，身體疲勞，是大多數高考生的常態(tài)。這個(gè)時(shí)候，沖刺時(shí)期，一些完美主義的考生恨不得把一天24小時(shí)都用在復習備考上。這樣的想法并不是沒(méi)有道理，因為我們太希望成功，但是這是不可行的。相反，我們需要保證必要的睡眠，同時(shí)注意合理飲食。只有身體是最佳狀態(tài)，才能確保我們的成績(jì)是最理想的。建議午休一定不能少，至少得保證15分鐘左右。此外，晚上在平時(shí)的基礎上提前半小時(shí)入睡。在飲食上，必要的營(yíng)養補充是提倡的，建議偏清淡一些。

　　（三）適當減小復習強度

　　從開(kāi)始復習的那天起，我們就不停地逼迫自己。把自己的復習逼迫得越來(lái)越緊湊，尤其是在一次次模擬考試之后，我們嚴重認識到自己的分數不是很理想。但是，到最后的一個(gè)月，建議適當放慢復習的節奏。放慢，不是說(shuō)松懈，而是我們需要保證恒定的體能和精力去完成最后的考試。每年都有快到高考了，高燒等問(wèn)題莫名來(lái)襲，不得不住進(jìn)醫院的考生。我們不希望悲劇發(fā)生在我們的身上。

　　到了最后，也是最為關(guān)鍵的時(shí)期了。再堅持一下，這段路程就走完了，再堅持一下吧。不要僅僅只是關(guān)注學(xué)習本身，適當也需要關(guān)注一下身體情況。適當減壓，正確用功，才能事半功倍，加油！