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強迫癥的最簡(jiǎn)單治療方法

2017-09-16 來(lái)源:重塑心靈心理康復中心  標簽: 掌上醫生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護膚
摘要:不管是有意識還是無(wú)意識的只要是你經(jīng)驗到的(看到的、聽(tīng)到的、想到的、聞到的、嘗到的、感覺(jué)到的),所思所想、所作所為都一律平等給予描述并加上“亦是如此?!?/div>

   強迫癥的最簡(jiǎn)單治療方法的理論只有四個(gè)字:順其自然;強迫癥的最簡(jiǎn)單治療方法的操作只有四個(gè)字:亦是如此;強迫癥的最簡(jiǎn)單治療方法的效果只有四個(gè)字:循序漸進(jìn)。

  強迫癥是最棘手的心理障礙之一,復雜的問(wèn)題用最簡(jiǎn)便的方法處理是最有效的,就有了迫友們推崇順其自然的思想:順應注意、情感等心理狀況。

  如果把康復之路比作一場(chǎng)海航,自此,這種根本性的自然療法成為強迫癥朋友們康復路上的燈塔,各家水手、船長(cháng)各顯其能、積極探尋,在猶如海上狂風(fēng)巨浪的強迫與反強迫的困苦中不斷被侵蝕著(zhù)、打壓著(zhù)的經(jīng)歷中,淹沒(méi)淹沒(méi)…“極少數的幸存者傷痕累累的到達康復的彼岸,歷經(jīng)過(guò)的幸存者往往被鐫刻著(zhù)滄桑的歲月”這當然只是一個(gè)形象的比喻,誠然,事實(shí)也是如實(shí),太多康復后的患者不愿再提起這段經(jīng)歷。

  強迫癥的最簡(jiǎn)單治療方法之簡(jiǎn)單的理論

  亦止法就是“亦是如此”的練習。亦止法,“亦”是“就是”的意思,“止”是“不動(dòng)、不變、停止、平靜”的意思。“亦是如此”意為“就是這樣、如此而已”。以“不評判、不分析、不糾纏、不糾纏”,也就是“順其自然、無(wú)為而為”的思想為基準演變成的實(shí)操性練習成為治愈之本。

  強迫癥的最簡(jiǎn)單治療方法之簡(jiǎn)單的操作

  身體感官(耳、眼、鼻、舌、身、意)與外界接觸,所經(jīng)驗到的一切,無(wú)論是看到、聽(tīng)到、想到、感覺(jué)到、聞到、嘗到、所思所想、所作所為,都對其進(jìn)行描述,并在后面加上“亦是如此”。

  【注意事項】

  1、練習時(shí)可以是心中默誦,也可以說(shuō)出聲音;

  2、只對當下經(jīng)驗到的后面加上“亦是如此”,不是上一刻的也不是下一秒的;

  3、練習中不刻意尋求效果,對當下的感受不做任何的控制、改變、尋找、消除;

  4、練習是融入到生活中的、隨時(shí)隨地的。

  強迫癥的最簡(jiǎn)單治療方法之簡(jiǎn)單的練習

  看到眼前的西瓜“亦是如此”,筆掉了“亦是如此”,我的手機在響“亦是如此”,我正在尋找“亦是如此”,我在撓癢“亦是如此”,我的舌頭在動(dòng)“亦是如此”,我在觀(guān)察自己的呼吸“亦是如此”,現在沒(méi)有什么想法“亦是如此”,我在尋找“亦是如此”,看到一支筆“亦是如此”,我看到衣服在那里靜靜的躺著(zhù)“亦是如此”,我發(fā)覺(jué)現在所有的東西都很安靜“亦是如此”,我的大腦也變得很安靜“亦是如此”,一切的存在都是合理的“亦是如此”,現在這種感受很好“亦是如此”,沒(méi)有什么是需要擔心的“亦是如此”,我感受到的就是當下“亦是如此”,當下沒(méi)有任何東西是需要解決的“亦是如此”,這是我看到眼前的一起切所產(chǎn)生的想法“亦是如此”,我又在尋找“亦是如此”,我看到了手電筒“亦是如此”,我又感覺(jué)到了自己的呼吸“亦是如此”。

  強迫癥的最簡(jiǎn)單治療方法“亦是如此”,雖然簡(jiǎn)明扼要,也許在實(shí)際的操作中還會(huì )遇到一些困惑,下面是常見(jiàn)問(wèn)題:

  “亦是如此”的練習是有意識的還是無(wú)意識的描述?

  不管是有意識還是無(wú)意識的只要是你經(jīng)驗到的(看到的、聽(tīng)到的、想到的、聞到的、嘗到的、感覺(jué)到的),所思所想、所作所為都一律平等給予描述并加上“亦是如此。”

  描述同一句話(huà)不成口號了嗎?

  首先,描述同一句話(huà)的前提是正在經(jīng)驗著(zhù)它,描述的都是當下的經(jīng)驗、都是當下最真實(shí)的體驗怎么能是口號呢?然后,如果在重復的做一件事情(如走路)那就描述同一句話(huà)就好了,或者可以簡(jiǎn)單描述(走)或者可以復雜描述(我正在走路),但不要刻意的改變描述內容,當下覺(jué)知到一切當下進(jìn)行描述即可。

  一些語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)跟不說(shuō)是一樣的,因為都做不到

  所指的語(yǔ)言猶如一些美好的愿望,是需要積極進(jìn)取的,語(yǔ)言是有導向作用的,它可以指引人前進(jìn)。當不斷按照指引努力時(shí),在某個(gè)階段你會(huì )發(fā)現你已經(jīng)達到了彼岸甚至超出了語(yǔ)言描述的限制。

  一邊帶著(zhù)“亦是如此”做練習,一邊在想問(wèn)題。

  首先,這說(shuō)明這個(gè)練習還是做的時(shí)間太少了,還是在糾纏問(wèn)題、跟問(wèn)題理論,另外即使出現這樣的想法“我一邊在做練習還是一邊在想問(wèn)題”,需要對于這樣的想法同樣加以描述并加上“亦是如此”。因此,需要大量的練習。

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