中學(xué),人生的轉折點(diǎn),從心理開(kāi)始
人生轉折點(diǎn)無(wú)數,許多不期而遇,但中學(xué),特別是高中,是太多人的轉折點(diǎn),這個(gè)轉折,主要不是指像高考失利這樣的【外在挫折】,而是指微妙的心理變化,太微妙太悄然了,以致很多當事人不知是咋回事:只是孩子自我感覺(jué)沒(méi)以前快樂(lè ),父母感覺(jué)這孩子成績(jì)下滑或者不聽(tīng)話(huà)。內心的變化是外在挫折的原因,是人生轉折的起點(diǎn)。
精神分裂癥的復發(fā)和預防
病人在無(wú)明顯客觀(guān)因素或充分根據的情況下,擔心發(fā)生威脅自身安全和其他不良后果的心境。病人可表現為搔首頓足、怨天尤人,有大禍將臨之感,惶惶不安、不可終日,即使多方勸解也不能消除其焦慮。
雙向情感障礙是一種發(fā)作性的疾病,發(fā)作之后就完全好了,不會(huì )引起大腦退化,間歇期完全可以像病前一樣生活、工作。
人生轉折點(diǎn)無(wú)數,許多不期而遇,但中學(xué),特別是高中,是太多人的轉折點(diǎn),這個(gè)轉折,主要不是指像高考失利這樣的【外在挫折】,而是指微妙的心理變化,太微妙太悄然了,以致很多當事人不知是咋回事:只是孩子自我感覺(jué)沒(méi)以前快樂(lè ),父母感覺(jué)這孩子成績(jì)下滑或者不聽(tīng)話(huà)。內心的變化是外在挫折的原因,是人生轉折的起點(diǎn)。
驚恐發(fā)作,本質(zhì)上是一種焦慮癥,又被稱(chēng)為急性焦慮發(fā)作。驚恐發(fā)作時(shí)會(huì )產(chǎn)生深深的害怕和恐懼感,通常在幾分鐘內達到頂峰。
對心理精神障礙可以選擇藥物治療或心理治療或兩者合并治療。針對重性精神疾病,尤其是其急性期,藥物治療是首選的治療。藥物治療和心理治療都各有優(yōu)缺點(diǎn)。
情結會(huì )干擾現實(shí)檢驗能力、判斷力、人際關(guān)系能力、刺激管理、感情或焦慮承受力、沖動(dòng)控制、娛樂(lè )能力、自尊調節、心理防御機制等自我功能。
可見(jiàn)過(guò)去或現在的一些讓你不舒服的人和事,都可能對我們的內在造成創(chuàng )傷。所以我們每天都要給個(gè)時(shí)間,和自己的內在呆在一起,傾聽(tīng)我們內心的感受和需要,清理過(guò)往的負面記憶,修復每一個(gè)創(chuàng )傷。
心理問(wèn)題出現了,如果不能得到適當的解決,隨著(zhù)人的年齡增加,逐漸會(huì )演變固化成為一種不良行為模式或成為神經(jīng)癥。而所謂的模式一旦形成,僅僅改變環(huán)境往往無(wú)濟于事,依舊還是會(huì )遇到同樣的問(wèn)題。
該類(lèi)患者有非常痛苦或導致重大功能損傷的軀體癥狀,或可以有或沒(méi)有一個(gè)既已診斷的軀體疾病,首先出現在普通醫療系統中,而不是精神科。當在普通醫療科室怎么也找不到病因,或沒(méi)有治療效果,才容易想到精神科,但目前國內的精神科主要以開(kāi)藥為主。
你可以這么想象,你的家族中誰(shuí)經(jīng)常會(huì )有這樣的情緒、軀體不適,或者誰(shuí)最應該有這樣的情緒和軀體感受。