2017-08-11
發(fā)育遲緩對孩子的危害有哪些方面?
發(fā)育遲緩的病童之眼睛較常有斜弱視、白內障、視網(wǎng)膜病變。其耳部有中耳炎、中耳積水或聽(tīng)力有障礙機率亦較常人增加。所以需請相關(guān)醫師作檢查以期早期治療。
精神分裂癥的復發(fā)和預防
處于抑郁狀態(tài)的患者本人承受著(zhù)精神甚至軀體的極大痛苦，影響生活治療，影響患者的家庭或者職業(yè)功能，并且抑郁癥自殺風(fēng)險很高
精神病帶來(lái)的危害是巨大的，因此，患者在患病后要盡早的治療，不要忽視任何細節。在我國，至今流傳著(zhù)不少治療精神病的民間偏方。
發(fā)育遲緩的病童之眼睛較常有斜弱視、白內障、視網(wǎng)膜病變。其耳部有中耳炎、中耳積水或聽(tīng)力有障礙機率亦較常人增加。所以需請相關(guān)醫師作檢查以期早期治療。
兒童抽動(dòng)癥的誤診比例很高，一方面有些家長(cháng)不會(huì )因為孩子清嗓子，就帶孩子去專(zhuān)科醫院看，導致誤診;家長(cháng)帶孩子去一些基層醫院，醫生可能診斷為咽炎、鼻炎等。吃了很多藥，癥狀沒(méi)有緩解，甚至更加嚴重了。
兒童時(shí)期也是孩子性格形成的重要時(shí)期，如果發(fā)生性早熟，自己與眾不同將給他(她)帶來(lái)巨大的困惑，性早熟兒童會(huì )產(chǎn)生難受、不自在的感覺(jué)，還可能遭受同伴的譏笑后，就會(huì )產(chǎn)生自卑心理，時(shí)間久了，就會(huì )性格將變得孤僻，不愿與人交流和交往。
語(yǔ)言發(fā)育遲緩的主要原因是多種外界因素，一直以來(lái)在語(yǔ)言發(fā)育遲緩治療方面，傳統治療方法多采用康復訓練和藥物治療，但并不能消除導致語(yǔ)言發(fā)育遲緩的根本原因，解決語(yǔ)言障礙問(wèn)題，而且長(cháng)期服藥還可導損害肝、腎，嚴重影響孩子正常發(fā)育。
一般的孩子面容要么是很安靜的進(jìn)入睡眠狀態(tài)，要么會(huì )對周?chē)氖挛锔信d趣，進(jìn)而會(huì )做一些表情來(lái)吸引周?chē)说淖⒁?，但是寶寶智力低下的?huà)就會(huì )表現出對周?chē)挛锶狈εd趣，面容呆滯，有些孩子還會(huì )有雙眼斜吊、流口水等癥狀。
父母要有意識地對孩子多說(shuō)話(huà)，多模仿。比如，讓孩子坐在腿上，媽媽指著(zhù)蘋(píng)果發(fā)音，讓孩子摸媽媽的嘴唇和鼻子，然后說(shuō)“蘋(píng)果”。孩子說(shuō)對了，就給些小獎勵。
對于男孩跟著(zhù)媽媽?zhuān)蛘吲⒏?zhù)爸爸生活的情況，本身就是一個(gè)不完整的成長(cháng)過(guò)程。因為在3-5歲“俄狄浦斯期(依戀異性家長(cháng)的時(shí)期)”的男孩會(huì )采用“認同”防御，學(xué)習父親身上的一些特質(zhì)，用“變成一個(gè)像爸爸一樣的男孩”來(lái)親近媽媽。
注意精神衛生，注重健全的人格品質(zhì)培養，從兒童時(shí)期就進(jìn)行培養教育，使孩子養成健康向上的性格，增強社會(huì )適應能力；
家庭治療的特點(diǎn)：著(zhù)重于家庭成員的互動(dòng)與關(guān)系上，從系統（家庭）角度去解釋個(gè)人的行為與問(wèn)題，人的改變有賴(lài)于家庭整體的改變。
不知道在親密關(guān)系中如何溝通彼此的性?xún)r(jià)值觀(guān)，導致婚姻生活危機四伏。由此可見(jiàn)，避而不談“性”是家庭性教育不可取的模式。
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