在中國的育兒經(jīng)里流行著(zhù)“窮養兒子富養女”的觀(guān)念。

　　但是，許多父母并不一定完全理解“窮養”與“富養”的真正含義，因此，很機械地望文生義，對于男孩子什么都克扣。有些父母為了讓兒子成才，甚至嚴厲到了不盡人情。然而，有些父母對于女兒的“富養”也沒(méi)有理解其真正的含義。只要是女兒需要，就傾其所有盡量滿(mǎn)足。這樣養出來(lái)的兒子與父母格格不入，甚至對父母產(chǎn)生仇視心理；而女兒則有可能變成嬌生慣養、刁蠻任性的公主。這樣的窮養和富養已經(jīng)違背了其原本的含義。

　　有一對龍鳳胎就是在這樣的觀(guān)念下受到了父母不同的待遇。夫妻倆對男孩十分苛刻，稍有犯錯必嚴厲責罰，然而同樣的錯誤到了女孩這里就是另一番景象了。任憑女兒任性撒嬌，甚至蠻不講理地動(dòng)手打人，夫妻倆都能容忍。朋友看不下去了，問(wèn)其中的原因，這對夫妻的解釋是：兒子要窮養，女兒要富養。因為兒子將來(lái)要出去闖世界，不對他狠點(diǎn)在外面是闖不出明堂的。

　　女兒則不同，女兒要習慣于有人疼，將來(lái)嫁出去才不至于吃苦受累。雖然這樣的觀(guān)點(diǎn)與“窮養”和“富養”之說(shuō)有相近的地方，但是在具體執行時(shí)，還是出現了嚴重的偏差。那么“窮養”與“富養”的真正含義到底是什么呢？

　　古語(yǔ)說(shuō)：從來(lái)富貴多淑女，自古紈绔少偉男。因為女孩最終是要嫁人的，必須要培養她們鑒別事物的眼光。其目的是富養的女孩不會(huì )貪圖小利，不易被各種浮華和虛榮所迷惑，不會(huì )被紈绔子弟的糖衣炮彈所誘導。富養的女孩因為見(jiàn)多識廣，所以做事獨立而有主見(jiàn)，遇事明智而聰慧，具有賢良淑德的品質(zhì)，不會(huì )見(jiàn)利忘義，不會(huì )尖酸刻薄，清楚自己的真正追求，明白做人的禮義廉恥。更準確地說(shuō)，“富養”的實(shí)質(zhì)是一種教育投資，指的是教育上的富足，并不特指經(jīng)濟上的富足。

　　“窮養”的男孩也并不是一定要讓孩子節衣縮食，更多的是要對男孩進(jìn)行挫折教育，讓男孩具有敢于擔當的品質(zhì)。因為沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折的男孩始終是長(cháng)不大的，所以，不能讓男孩子養成大手大腳花錢(qián)的壞毛病，讓他們懂得艱苦樸素、吃苦耐勞，懂得勇敢面對未來(lái)各種復雜的生存環(huán)境，懂得自我磨練意志品質(zhì)。正如古人所說(shuō)：天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，如此才能修身齊家治國平天下。在現今物質(zhì)充沛的社會(huì )，“餓其體膚”的舉動(dòng)沒(méi)有必要，但是苦其心志，勞其筋骨，空乏其身還是有必要的。其最終的目的還是要讓男孩子明白錢(qián)來(lái)之不易，要省著(zhù)花；自己是男子漢，將來(lái)要背負更多的家庭責任和社會(huì )責任。

　　窮養并不是要對孩子刻薄，富養也并不是對孩子的縱容，其真正的含義都是指精神層面的。那種毫無(wú)原則地給孩子以豐富的物質(zhì)享受是不可取的，但是過(guò)于對孩子刻薄，反而會(huì )使孩子產(chǎn)生自卑的心理，對孩子的成長(cháng)并不好。因此，對于男孩女孩來(lái)說(shuō)，所謂窮養與富養都不要刻意注重經(jīng)濟層面，還是應該從品質(zhì)教育去做。男孩不一定要節衣縮食去窮養，女孩也不一定要傾其所有去富養。什么事情，做過(guò)了就會(huì )適得其反。所以，我們給年輕的父母一些建議：

　　對于女孩，我們要多培養她明辨是非的標準，不過(guò)于看重物質(zhì)的東西，多給予精神層面的教育。如果把“富養”解讀為寬松教育、縱容教育、溺愛(ài)教育就大錯特錯了。

　　對于男孩，我們要多培養他吃苦耐勞的意志品質(zhì)和敢于擔當的責任感，培養他們在困難面前不退縮。如果把“窮養”解讀為刻薄、冷漠、無(wú)情，則會(huì )給男孩心理留下陰影。

　　因此，所有的窮養與富養都必須是物質(zhì)層面與精神層面的結合，而男孩與女孩之間也不存在絕對的窮養與富養，父母能做到恰到好處就可以了。