童年的時(shí)候,最慘痛的記憶就是遭受到的語(yǔ)言暴力。??
因為這令人悲痛的經(jīng)歷,使得自己的性情人格有少許的缺失,從此一個(gè)自卑心永駐在身體里,懦弱曾經(jīng)是我好長(cháng)一段時(shí)間的標簽。
一直認為小學(xué)老師是嚴厲的,嚴厲得讓人覺(jué)得有些惡毒,還可怕。
她會(huì )拿起??一個(gè)飯盒扔在窮人家的孩子面前,叫他別讀書(shū)了,和奶奶一起撿垃圾、要飯得了。
她會(huì )在全班學(xué)生面前斥罵一個(gè)女生,簡(jiǎn)單計算題都不會(huì ),一頭撞死算了。而那天正是女生的十歲生日。
她也會(huì )教育一個(gè)女生要懂得大方和感恩,火氣上來(lái)之時(shí),把一沓錢(qián)狠狠地扇向她的臉。
其實(shí)這位老師很好也很善良,她帶的班級升學(xué)率極高,只不過(guò)有點(diǎn)嚴厲罷了。
她嚴厲得不會(huì )好好說(shuō)話(huà),她的話(huà)總是把學(xué)生的尊嚴如一張廢紙踩在腳下,狠狠地踩,死死地踩。
而受過(guò)她嚴厲話(huà)語(yǔ)打壓的學(xué)生來(lái)說(shuō),這樣的經(jīng)歷,是自尊心受到踐踏的恥辱,是一輩子揮之不去的噩夢(mèng)。
語(yǔ)言暴力帶來(lái)的痛楚絲毫不亞于家庭暴力、校園暴力。并且語(yǔ)言暴力看太過(guò)隨意和渺小,隨時(shí)隨地、無(wú)時(shí)無(wú)刻都有可能可以發(fā)生,并且施暴者還不以為然,也不知曉已經(jīng)對受害者的身心造成了巨大的傷害。??
有人就說(shuō):“我說(shuō)話(huà)直,請你見(jiàn)諒啊。”
有人就說(shuō):“我就是這樣大大咧咧性格,你別介意。”
有人就說(shuō):“我把當朋友,才這樣給你說(shuō)呢。”
還有人說(shuō):“我這么說(shuō),其實(shí)是為你好。”
當你被氣得,就好像喉嚨堵起一塊石頭;當你被他人的話(huà)傷害得,心一絞一絞的痛;當你真的握起拳頭,緊緊發(fā)抖,卻無(wú)能為力放下的無(wú)奈。??
這些“真話(huà)”也只能自己默默承受,像針扎般,刺在心頭,永遠也不會(huì )掉。下一次再聽(tīng)到類(lèi)似的話(huà)語(yǔ)時(shí),那顆針扎得更深了。
親人、朋友、上司都會(huì )一陣見(jiàn)血的指出你的不足和缺點(diǎn)??墒撬麄兊脑?huà)可謂是太過(guò)“赤裸裸”、“血淋淋”,誰(shuí)沒(méi)有一顆玻璃心?
就算是最堅固的鈦鋁合金也不是堅不可摧。就算有一顆熱愛(ài)生活的心,也容易被撕裂出一股血腥。
他們“為你好”的話(huà),一時(shí)的脫口而快滿(mǎn)足了站在高處教育的自豪感,卻不再考慮聽(tīng)者的悲傷情緒和被打擊的人格傷害。??
大學(xué)軍訓時(shí),帶我們的教官是一個(gè)一米六多點(diǎn)的新兵。他比我們大三歲,唇紅齒白,很靦腆,也不愛(ài)說(shuō)話(huà)。只要我們違反紀律,就是蹲起罰站。
一次例行集合,他點(diǎn)到“楊偉”。一個(gè)女生弱弱地答“到”聲響起后,一片哄笑,更是有人重復名字和調侃。。
教官的臉色瞬間嚴肅起來(lái),說(shuō):“有什么好笑?這個(gè)名字很好。莊子曰:‘偉哉夫造物者’,‘美也’!說(shuō)明她的父母希望她以后有著(zhù)非凡的氣概,遠大的抱負!”
教官話(huà)落,一片寂靜。此后,點(diǎn)名時(shí),再也沒(méi)有人嘲笑那個(gè)小小個(gè)子女生的名字了。
會(huì )說(shuō)話(huà)的人,懂得照顧他人的情緒,為身處窘迫的人解圍。就算他沒(méi)有高大的身材,帥氣的容貌,可是他的語(yǔ)言強勁有力,剛強不阿。他能用語(yǔ)言震撼住人心,讓人覺(jué)得感激和溫暖。
不會(huì )說(shuō)話(huà)的人,只顧口頭一時(shí)之爽。調侃過(guò)后,給聽(tīng)者留下一串傷疤,還自以為“很幽默”。
常言道:遇人說(shuō)人話(huà),遇鬼說(shuō)鬼話(huà)。這句話(huà)確實(shí)也有道理。
我們說(shuō)什么?我們對誰(shuí)說(shuō)?我們怎么說(shuō)???
這都是我們需要思考的問(wèn)題。??
海明威曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們花了兩年學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),卻要花上六十年來(lái)學(xué)會(huì )閉嘴。大多數時(shí)候,我們說(shuō)得越多,彼此的距離卻越遠,矛盾也越多。
在溝通中,大多數人總是急于表達自己,一吐為快,卻一點(diǎn)也不懂對方。兩年學(xué)說(shuō)話(huà),一生學(xué)閉嘴。懂與不懂,不多說(shuō)。心亂心靜,慢慢說(shuō)。若真沒(méi)話(huà),就別說(shuō)。
不是不準我們說(shuō)話(huà),而是要學(xué)會(huì )如何說(shuō)話(huà)。我們不必總說(shuō)“好聽(tīng)的話(huà)”,我們也不能一直說(shuō)“殘忍的真話(huà)”。我們要用正確的方式,說(shuō)出大家都開(kāi)心的話(huà)。
因為想得到別人話(huà)語(yǔ)的尊重,自己也需要用恰當的語(yǔ)言對待別人。
一、有的人適合“打擊型”,而有的人適合“鼓勵型”。每個(gè)人的生活經(jīng)歷,環(huán)境不同,性格不一樣,在說(shuō)話(huà)前要學(xué)會(huì )換位思考,考慮對方能夠接受的語(yǔ)氣和語(yǔ)言。
二、遇見(jiàn)事情時(shí),別太著(zhù)急發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。思考,思考,思考很重要!莽撞的
語(yǔ)言更多表達出的是自己淺顯的想法。
三、寧可與人同醉,不要為我“獨醒”。??最高明的表達是假裝渾然不知,但不是隨波逐流,這是明哲保身的最好方式。
四、責備他人,不要說(shuō)話(huà)太狠。一是會(huì )傷害他人的自尊心,二是會(huì )破壞到你和他人的感情。就算再親的人,說(shuō)狠話(huà)也要留三分。
五、得理不饒人,最后虧自己。留點(diǎn)寬容給他人,留點(diǎn)和氣給自己。?
我想大部分的人都和我一樣,只是個(gè)愛(ài)聽(tīng)好話(huà)的普通人。雖說(shuō)“忠言逆耳”,為何不換一種方式說(shuō)出自己的話(huà)語(yǔ)?
我承認我就是沒(méi)有那么強大的抗壓力,我承認我只有一顆脆弱的玻璃心,我承認我接受不了嚴重的語(yǔ)言打擊。充滿(mǎn)攻擊性的話(huà)語(yǔ),只會(huì )讓我更加懦弱、自卑、一蹶不振。
十年學(xué)說(shuō)話(huà),一生學(xué)閉嘴。
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