這種眼病會(huì )影響孩子的正常視功能，家長(cháng)別忽視孩子的小異常
摘要：分辨身體與事物之間的距離，在頭腦中想象眼前事物的立體形象對常人來(lái)說(shuō)是家常便飯，但眼睛有斜視的人群就無(wú)法做到，因為他們缺少了這種能力：立體視覺(jué)。
分辨身體與事物之間的距離，在頭腦中想象眼前事物的立體形象對常人來(lái)說(shuō)是家常便飯，但眼睛有
斜視的人群就無(wú)法做到，因為他們缺少了這種能力：立體視覺(jué)。
立體視覺(jué)是什么？簡(jiǎn)單地說(shuō)，通過(guò)雙眼接收到的光，我們可以分辨事物的大小、你與事物的距離、在頭腦中形成事物的立體形象，這就是我們擁有的立體視覺(jué)。
以筆為例，雙眼注視筆時(shí)，雙眼的視線(xiàn)會(huì )交叉于一點(diǎn)，叫注視點(diǎn)，注視點(diǎn)反射的光會(huì )分別被左眼和右眼的視網(wǎng)膜接收，并轉變成信號轉入大腦視覺(jué)中樞合成筆的形象?？辞暹@一點(diǎn)后，大腦可以分辨出這一點(diǎn)在筆上所處的位置、筆的形狀、凹凸等細節，并在頭腦中形成筆的立體形象，這就是立體視覺(jué)。
擁有良好的立體視覺(jué)，才能體態(tài)正常地走路，才能避免生活中的磕磕碰碰。
斜視畫(huà)面無(wú)法合二為一
患有斜視的孩子在眼部肌肉放松時(shí)，眼睛的表現是不正常的，如一眼或雙眼都無(wú)法看向正前方，這會(huì )導致他們無(wú)法擁有正常的雙眼視覺(jué)。
正常的雙眼視覺(jué)應該是這樣的：視野重合，雙眼分別看到的物體大小、顏色、形狀、明暗相似或完全一致，光線(xiàn)投射在視網(wǎng)膜上的同一個(gè)位置，擁有健全的融合功能和協(xié)調的眼球運動(dòng)功能。
斜視后的雙眼視覺(jué)異常有三種：復視、混淆視和抑制。復視指雙眼接收到的光線(xiàn)投射在視網(wǎng)膜上的不同位置，而混淆視是指投射在視網(wǎng)膜（黃斑）上的事物是不同的，單眼抑制是斜視后為避免復視和混淆視一眼的傳入信息被大腦抑制。
這三種視覺(jué)異常都會(huì )導致孩子無(wú)法通過(guò)眼睛獲得直觀(guān)、明確的信息，為了讓眼睛看清，孩子會(huì )嘗試歪頭、只用一只眼看東西等方式，如果沒(méi)有及時(shí)發(fā)現并矯正斜視，這些習慣會(huì )伴隨孩子一生，并給
頸椎、眼睛帶來(lái)難以挽回的傷害。
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