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孩子愛(ài)發(fā)脾氣未必是壞事

2017-08-01 來(lái)源:心貝網(wǎng)  標簽: 掌上醫生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護膚
摘要:其實(shí),面對孩子因無(wú)理訴求而發(fā)脾氣的現象,父母只要用更大的損失來(lái)讓孩子進(jìn)行選擇,孩子肯定會(huì )選擇損失最小的選項。這樣也就解決了面對孩子無(wú)理訴求時(shí)相持不下的問(wèn)題。

  我們經(jīng)常會(huì )看到孩子為了不想做某件事或者因為父母說(shuō)NO而發(fā)氣脾。那么孩子到底為什么會(huì )用發(fā)脾氣的方式來(lái)與父母對抗呢?

  1.是為了表達訴求

  由于孩子的語(yǔ)言表達能力并不是很完善,有時(shí)候無(wú)法將自己內心的想法用語(yǔ)言表達出來(lái),只好用發(fā)脾氣的方式來(lái)表達訴求。

  2.用來(lái)“敲詐”父母

  有些父母比較溺愛(ài)孩子,孩子一旦有什么不滿(mǎn)意的地方,就馬上妥協(xié)。比如,不想讓孩子繼續看電視,當孩子一鬧,馬上說(shuō)“再看15分鐘吧。”當孩子想吃路邊的垃圾燒烤時(shí),父母不讓吃,孩子一鬧,父母又說(shuō)“那就少吃一點(diǎn)吧”。這一來(lái)一往,時(shí)間長(cháng)了,孩子就摸準了父母的脈搏,明白了只要哭鬧就可以讓父母妥協(xié)的道理,從而屢屢以哭鬧發(fā)脾氣來(lái)要“和挾”父母,以達到自己的目的。

  3.只是為了表達不爽

  有時(shí)候孩子的哭鬧并不是因為不能接受父母的“NO”,只是為了表達一種不滿(mǎn)的情緒。其意思就是“我不爽了,我要讓你們知道我不爽”。僅此而已,孩子并沒(méi)有想以此來(lái)控制和要挾父母。

  4.發(fā)脾氣是因為對父母信任

  有些家長(cháng)認為孩子亂發(fā)脾氣會(huì )影響將來(lái)的人際關(guān)系,其實(shí),孩子還是能控制自己的情緒的。這主要表現在有些孩子在家里給父母發(fā)脾氣,在外面卻很膽小,是典型的“窩里橫”。這說(shuō)明孩子對父母是信任的,所以才敢發(fā)脾氣,在外面孩子會(huì )有意識地控制自己的情緒,也說(shuō)明孩子是有控制能力的,父母不必擔心。

  孩子發(fā)脾氣到底是好事還是壞事?

  從生理角度講,發(fā)脾氣并不是壞事,不發(fā)脾氣才是壞事。這是因為孩子通過(guò)發(fā)脾氣、哭鬧,可以把內心的怨氣釋放出來(lái),對身體是有好處的。如果我們用暴力或是語(yǔ)言強行制止孩子情緒的發(fā)作,孩子的情緒無(wú)處表達,憤怒和恐懼就會(huì )內化為一股洪流,對身體造成傷害。

  比如有一個(gè)5歲的小女孩在睡覺(jué)前要吃甜食,媽媽不讓吃,她就發(fā)脾氣。媽媽因自己的情緒不太好,就動(dòng)手打了孩子,制止了孩子繼續發(fā)脾氣哭鬧。第二天早上媽媽叫孩子起床時(shí),孩子卻說(shuō)腿疼不能走。媽媽以為孩子又在耍賴(lài),就強行拉孩子起床,結果發(fā)現孩子真的起不了床了,這才著(zhù)急了,于是急忙送孩子去醫院。醫生說(shuō)是因為孩子受到過(guò)度驚嚇,再加上外力作用,導致孩子腿部出現間歇性失去知覺(jué)。所幸的是觀(guān)察了一兩天就沒(méi)事了。由些可見(jiàn),孩子的情緒釋放不出來(lái)是多么可怕。

  孩子在發(fā)脾氣時(shí)可能會(huì )蠻不講理,但是當孩子的情緒得到釋放后,他們的心情會(huì )非常好,這和我們大人也是一樣的。如果一個(gè)人心中有怨氣,大哭一場(chǎng)或者找人傾訴之后,情緒立刻會(huì )出現好轉,之前的尋死覓活也會(huì )變得心平氣和。這從另外一個(gè)角度看,發(fā)脾氣有利于釋放心中的怒氣,對身體是有好處的。所以,在孩子發(fā)脾氣時(shí),最好不要強行制止,根據情況,先讓孩子把脾氣發(fā)完再說(shuō)。

  發(fā)脾氣會(huì )讓孩子更加專(zhuān)注做事

  有時(shí)候,孩子會(huì )因為做某件事失敗而發(fā)脾氣,而孩子發(fā)完脾氣之后會(huì )繼續專(zhuān)注做這件事。比如搭積木,失敗了孩子會(huì )很沮喪,甚至會(huì )發(fā)脾氣,把積木踢翻。但是在發(fā)完脾氣之后,孩子又會(huì )繼續認真地搭積木,直到搭好為止。

  又比如孩子學(xué)走路,一旦摔倒,有些孩子會(huì )哭??薏⒉皇且驗樗ぬ哿?,而是因為生氣。生完氣后,孩子會(huì )繼續學(xué)習走路。

  再比如,如果孩子在發(fā)脾氣的時(shí)候讓他學(xué)習,學(xué)習效果一定會(huì )很差,但是如果孩子發(fā)完脾氣之后再去學(xué)習,效果會(huì )非常好。這是因為孩子內心的情緒得到了釋放,心情愉悅了,學(xué)習效果自然會(huì )好。

  面對孩子敲詐式的發(fā)脾氣該怎么辦?

  有些孩子常常用發(fā)脾氣來(lái)“敲詐”父母,以達到無(wú)理的訴求目的。面對這樣的孩子,父母應該更有策略性,不能因為孩子發(fā)脾氣了,就一味地妥協(xié)。對于孩子的無(wú)理訴求還是要講原則性的,只是不能使用暴力方式來(lái)解決。

  如果孩子因為不肯離開(kāi)游樂(lè )場(chǎng)而哭鬧,父母需要對孩子講道理:“時(shí)間不允許了,我們必須要走。”如果孩子還是不聽(tīng),可以和孩子商量:“要不我們明天再來(lái)玩一次?”相信這樣的妥協(xié)可以達到讓孩子離開(kāi)游樂(lè )場(chǎng)的目的。

  如果孩子因不肯關(guān)電視睡覺(jué)而發(fā)脾氣,父母也可以用上面的方法來(lái)商量:“明天我們繼續看,如果你不按時(shí)關(guān)電視睡覺(jué),明天就不能看電視了。”權衡一下利弊得失,相信孩子能算明白賬,不會(huì )因為今天對電視的戀戀不舍而失去明天以及后天繼續看電視的機會(huì )。

  其實(shí),面對孩子因無(wú)理訴求而發(fā)脾氣的現象,父母只要用更大的損失來(lái)讓孩子進(jìn)行選擇,孩子肯定會(huì )選擇損失最小的選項。這樣也就解決了面對孩子無(wú)理訴求時(shí)相持不下的問(wèn)題。

  聰明的寶爸寶媽?zhuān)銈兠鎸⒆拥陌l(fā)脾氣有對策了嗎?

 

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